文摘
英文文摘
第一章 导论
第一节 绩效评估运动影响下的教育支出决策研究
第二节 研究问题
第二章 研究历史和文献评估
第一节 绩效评估与绩效预算的历史线索
第二节 教育绩效评估和教育预算领域的研究
第三章 理论研究框架
第一节 基本假设和理论基础
第二节 教育支出模型设计
第四章 印第安纳州学区教育支出决策研究
第一节 印第安纳州学区教育改革的背景
第二节 印第安纳州教育支出决策实证研究
第五章 研究结论分析
第一节 对研究结论的理论和经验解释
第二节 对印第安纳州学区领导人的访谈研究
第六章 研究的启示
第一节 研究对中国的借鉴
第二节 研究对美国的借鉴
结语
参考文献
附录
附录1:2008年7月印第安纳州访谈原始问卷
附录2:研究涉及变量的数据来源
附录3:美国地方财产税的计算方法
附录4:本文模型所涉及到的主要变量
附录5:绩效信息变量与教育预算支出的多元线性回归方程
附录6:SAS 9.1统计软件源程序内容
附录7:SAS程序运行中的变量解释
后 记