虚拟现实技术在现代大学校园设计中的应用研究——以河北工程大学新校区方案设计为例

摘要

随着时代的进步和校园发展的需求，许多高校都经历了新建、扩建和改建的过程，也有一批新的现代大学校园相继建立。在现代大学校园的建设过程中，出现了校园历史传承断裂、校园规划缺乏整体性和预见性以及对细节的考量、校园展示手段单一、校园数据管理混乱等问题。虚拟现实技术自从21世纪提出后，经过近二十年的积累与发展，如今已成为国内外高校辅助校园规划设计与建设的主流方法。
　　本文首先对虚拟现实技术进行了概述，并阐述了该技术在建筑行业中的应用。其次对我国现代大学校园在建设过程中存在的问题进行了分析和总结，提出了四个主要问题。之后对虚拟现实技术应用于现代大学校园规划设计进行分析，从校园文化传承、校园整体规划、校园展示以及校园信息管理等方面论证了虚拟现实技术在现代大学校园规划建设中应用的优越性，并通过在河北工程大学新校区中应用虚拟现实技术辅助方案设计，针对目前现代大学校园建设过程中存在的种种问题提出了解决方案。最后对全文进行总结，归纳出此次项目的主要应用成果以及不足之处，并对虚拟现实技术的应用进行了展望和思考。希望本次课题的研究可以对虚拟现实在现代大学校园中规划设计中的应用产生一定的借鉴与启示作用。

目录

声明

摘要

第一章 绪论

1．1 研究背景

1．2 研究目的

1．3 研究对象

1．3．1 虚拟现实技术

1．3．2 现代大学校园

1．4 研究现状

1．4．1 国外研究现状

1．4．2 国内研究现状

1．5 研究内容与方法

1．5．1 研究内容

1．5．2 研究方法

1．6 研究意义

1．7 本文创新点

1．7．2 内容创新

1．8 论文基本框架

1．9 本章小结

第二章 虚拟现实技术概述及其在建筑设计行业的应用

2．1 虚拟现实技术的基本概念

2．2 虚拟现实技术的分类

2．2．1 桌面级的虚拟现实系统

2．2．2 沉浸式虚拟现实系统

2．2．3 增强现实性的虚拟现实

2．3 虚拟现实技术在建筑漫游中的应用

2．3．1 真实建筑场景的虚拟漫游

2．3．2 虚拟建筑场景的虚拟漫游

2．4 建筑设计行业虚拟现实技术包含的软件

2．4．1 Sketchup

2．4．2 Revit

2．4．3 Lumion

2．4．4 “Smart+”平台

2．4．5 VR技术

2．5 本章小结

第三章 国内现代大学校园现状与问题

3．1 国内大学校园发展概况

3．2．1 建立分校，新校区与老校区并存

3．2．2 整体拆迁，建立新校区

3．3．3 建立大学城

3．3 现代大学校园基本特征

3．3．1 平面布局灵活

3．3．2 建筑造型多变

3．3．3 重视交往空间

3．3．4 开放性及社会性强

3．4 现代大学校园存在的问题

3．4．1 校园历史传承断裂

3．4．2 校园规划存在不足

3．4．3 校园展示手法单一

3．4．4 校园信息管理不完善

3．5 本章小结

第四章 虚拟现实技术在现代大学校园规划设计中的应用优势

4．1 历史保护优势

4．1．1 传承校园文脉

4．1．2 储存校园信息

4．2 校园规划设计优势

4．2．1 整体规划三维化

4．2．2 功能分区科学化

4．2．3 景观设计规范化

4．3 校园展示优势

4．3．1 校园场景可视化

4．3．2 建筑信息查询

4．3．3 交通路线引导

4．4 校园信息管理优势

4．4．1 信息管理系统化

4．4．2 信息管理多样化

4．4．3 信息管理人性化

4．5 本章小结

第五章 虚拟现实技术在河北工程大学新校区方案设计中的应用

5．1 研究项目介绍

5．1．1 研究项目背景介绍

5．1．2 研究项目技术目标

5．1．3 研究项目现实意义

5．2 基于河北工程大学新校区设计方案的虚拟校园建设

5．2．1 前期准备

5．2．2 虚拟校园模型构建

5．3 虚拟现实技术在河北工程大学新校区规划方案中的应用分析

5．3．1 延续校园文化

5．3．2 校园规划

5．3．3 校园展示

5．3．4 信息管理

5．4 本章小结

第六章 结论和展望

6．1 本文总结

6．2 后继工作

6．3 远景研究

致谢

参考文献

作者简介

攻读硕士期间发表论文情况