Faculty of Education Universiti Kebangsaan Malaysia 43600 UKM Bangi, Selango,MALAYSIA;
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Visual aids; motivation; reading; literary text; 1CT; ESL;
机译:教室外的思考教室内的墙壁:通过阅读文学作品来增强学生的批判性思维
机译:教室外的思考教室内的墙壁:通过阅读文学作品来增强学生的批判性思维
机译:阅读书籍:电路分析课本的复习:电路分析课的文本选择可能很困难。可以被学生用作学习辅助工具的课本的出现可能提供一个答案
机译:使用视觉辅助工具作为提高学生对阅读文本的兴趣的动机工具
机译:在理解叙述性文本的过程中探索学生的问题,阅读动机和过程。
机译:如果阅读容易但不重要怎么办?学生肯定和破坏阅读信息课文动机的方式如何预测不同的阅读结果
机译:学生和图画小说:视觉如何帮助文学术语回忆和学生对工具的理解