College of Foreign Languages Guizhou University Guiyang P.R China;
College of Computer Science and Information Guizhou University Guiyang P.R China;
constructivism; Input Hypothesis; corpusinformed vocabulary instruction;
机译:教学系统设计方法中基于网络的培训对教师教学设计行为的影响
机译:响应式Web设计:一种基于Web的教学内容的新型设计
机译:响应式Web设计:一种基于Web的教学内容的新型设计
机译:Web条件下的语料库通知词汇指令(CIVI)的研究与设计
机译:评估NCate / State认证网站的有用性和可用性,以及有效使用教学设计模型来生产网站
机译:健康信息学研究与评估设计学生在随机比较中绝大多数都倾向于使用基于Hypertutorial的网络教学
机译:基于Web的培训在教学系统设计方法上对教师教学设计行为的影响