Team work; Oral communication; Improving competences; Motivation; Educational data analytics;
机译:提高建筑工程最终学位项目中适用的团队合作能力
机译:在硬件课程中获取团队合作能力:计算机工程学生的看法和共同调节
机译:独特的工程学生学术表现和成就目标对个人思考和团队合作的贡献
机译:比较K-12学生与第一年工程学生的团队合作行为的同行评估
机译:自我感知的沟通能力:比较第一代大学生,父母有大学的学生和后代大学生。
机译:峰值绩效:四年医学生基于通信的领导和团队合作模拟
机译:在非传统工程计划中与其他学术背景中的两年大学生成功比较
机译:大学十年后:比较1992-93学士学位获得者与学术和职业导向专业的就业经历。高等教育描述性分析报告