机译:电子学习环境中档案袋评估的语义建模
机译:促进批判性和创造性思维的电子学习环境的功能:选择,反馈,匿名和评估
机译:在电子学习环境中使用多维方法评估开放式问题,以促进学习者的互动和协作
机译:关于电子学习环境评估的几个思考
机译:对计算机态度,动机,电子学习系统的感知满意度以及先前的学习成绩及其对参加电子学习课程的大学生运动员持久性的贡献的经验评估。
机译:电子学习环境的使用对中小学生视觉功能的影响:两年评估-来自中国的经验
机译:在开放距离电子学习环境中使用的评估来促进自我导向学习