Violence at work; Socio-educational support agents; Change Laboratory;
机译:将叙述转化为教育工具:基于尼加拉瓜青少年关于亲密伴侣暴力的创造性写作,共同开发一种变革性学习工具
机译:通过关注社区重返社会来减少青少年性犯罪者的累犯
机译:创作广泛学习的辩证法:追踪变革实验室的长尾巴
机译:工作场所暴力:变革实验室作为一个膨胀性学习的工具,在青少年罪犯社会重返社会活动中
机译:社会学习建筑和知识:使用社交学习和了解思考的视角和设计,并在工作场所重新设计项目中创造变更
机译:男性亲密伴侣暴力罪犯之间的二元暴力和改变意愿
机译:宽阔的学习在改变实验室干预的教师