Early childhood education; Technology; Communication skills. iPad; Applications; Digital content creation;
机译:评估“增强社交沟通障碍幼儿的实用语言技能”(E-PLAYS):一项可行性随机对照试验研究的方案
机译:制定和评估医疗保健提供者的能力建设干预,提高听证会和DEAF群体的沟通技巧和意识:参与行动研究的研究议定书
机译:使用视频和语言扩展模型教有社交沟通延迟的幼儿标记动作标签的一项初步研究
机译:使用iPad和创建应用程序开发基于小孩的技术的沟通技巧:行动研究
机译:被诊断为自闭症的幼儿的沟通技巧:应用行为分析与发展性,个体差异,基于关系的干预措施的比较有效性。
机译:评估为有社交障碍的幼儿提高实用语言能力(E-PLAYS):一项可行性随机对照试验研究的方案
机译:Youtube儿童频道在开发幼儿的英语沟通技巧:父母的信仰,态度和行为