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【24h】

島立学校の事例にみる立石清重を中心とする大工集団の建設体制

机译:以岛立学校为例,以立石清重为中心的木匠团体的建筑系统

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摘要

本稿では、島立学校の事例から立石大工集団の建設体制を示すことを目的として、主に出勤簿を用い、その建設に関わった職人の出勤状況と仕事内容から建設体制を考察した。島立学校の建設は、設計と施工の二行程から成り立っていた。設計は大工棟梁の立石清重、施工は副棟梁の中村安次郎と複数の大工職人、諸職人によって行われており、設計と施工の行程は明快に分離していた。こうした擬洋風建築に関わる建設体制は、棟梁と副棟梁を中心とする近世的なものを踏襲しつつも、明治期以降に一般化する設計と施工によって分業化した近代的なものの下地をなす、両体制の過渡期な建設体制の具体像を示している。
机译:本文从岛上学校的案例中,Tateishi Motako集团的建设机构 主要使用Workstore,目的是指示系统 施工系统从工匠工作的工作中涉及设置和工作内容 我考虑过。岛屿学校的建设是从两次设计和建设中风 这是一致的。设计是木匠梁的图特西王,建筑是一名副手 Nakamura Nakamura Nakamura和多功能公司,由职业人士 设计和施工过程明显分开。 涉及这些伪风格架构的施工系统是建筑梁和副梁 即使在追随早期的现代人的中心 通过设计和建设进行概括的现代性 两种系统瞬态施工系统的具体图像 表明。

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