首页> 外文会议>62nd IFLA General Conference 25-31 August 1996 Beijing, China >Le CDI, outil pedagogique des enseignants: pour une mise en place d'une formation a l'information en equipe professeur - documentaliste
【24h】

Le CDI, outil pedagogique des enseignants: pour une mise en place d'une formation a l'information en equipe professeur - documentaliste

机译:CDI,一种针对教师的教育工具:用于在教师团队中实施信息培训-图书馆员

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摘要

En France, la collaboration pedagogique entre les enseignants de disciplines et les enseignants documentalistes releve de pratiques courantes dans les colleges et dans les lycees. Cette evolution dans les etablissements scolaires repose sur: - le role du CDI - le statut et les missions des documentalistes - l'evolution du role du document - les enjeux d'une formation a la maitrise de l'information - la prise en compte des apprentissages documentaires dans le cadre des programmes scolaires.
机译:在法国,学科教师和图书馆教师之间的教学合作在大学和中学是很常见的做法。学校的这种发展基于:-CDI的作用-文献工作者的地位和使命-文件作用的演变-信息素养培训的挑战-在学校计划框架内考虑文献学习。

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