非建築系学生による空間構成過程の類型: 帰納論理プログラミングを用いた居住空間構成法による空間構成過程の研究　その4

摘要

これまでに帰納論理プログラミング(Inductive Logic Programming; ILP)の一種で予測的学習を行うProgolを用いて,建築系および非建築系の学生による空間構成過程の固有な特徴を表す分類規則を得たさらに、空間構成過程において共起する規則の組合せに着目して、建築系学生による空間構成過程の類型化を試みた。本稿では、非建築系学生による空間構成過程の類型を探る。