Implementación de un Proceso Exitoso de Acreditación ABET

摘要

El artículo presenta el programa de mejora continua implementado en una Institución de Educación Superior en México con el propósito de obtener la acreditación de ABET para un programa de Ingeniería en Computación. El artículo muestra las ideas clave que llevaron a la acreditación exitosa de dos programas de Ingeniería, de manera que puedan servir de referencia a otros programas en Latinoamérica y el Caribe. El programa se apoya en tres ciclos de mejora interrelacionados en los que se mide y analizan los resultados de los cursos, de los alumnos y de los egresados. Las evaluaciones involucran el uso de medidas directas e indirectas, que se complementan para obtener una visión más completa de los resultados obtenidos y ser capaces de proponer acciones de mejora con mayor certidumbre. El artículo concluye presentando el impacto del proceso en la calidad de los programas, la carga de los profesores y la acreditación misma, y los requerimientos clave del proceso tales como costo, tiempo y estructura del comité interno de evaluación.