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公共施設の木質化に関する研究: 小学校の教室空間に着目して

机译:公共设施的木质化研究:以小学教室空间为中心

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摘要

The object of this research is to clarify virtue and effects of wooden-finished spaces, specifically classrooms of the elementary schools as the target, from the end-users in Fukushima Prefecture, one of the typical local prefecture. To archive the object, the research conducted prehension of the tendencies of the facilities that were built by wood use subsidization scheme. Regarding expected effects of wooden-finished classrooms in the elementary schools, the research revealed that generally wooden-finished classroom space have an effect on children's consciousness while some evaluation were difficult to have express effect.%1.研究背景•目的·方法近年、森林の保全や再生を背景とした観点以外に、木材の持つ柔らかで温かみのある感触や高い保湿性などの優れた性質の活用を目的として、様々な公共施設を木質化する動きが見られている。昨今では、都心の様な建築密集地などでも木造の施設が建設されたり、クロス·ラミネート·ティンバー(CLT)工法の推進など、その流れはより大きくなっていると云える。それは、従来から都市部に比べて木造の施設が多いとされる地方においても同様で、様々な補助金や交付金の助成制度の整備などにより、木の利用促進を図っている。
机译:这项研究的目的是从典型的地方县之一福岛县的最终用户那里弄清木制装饰空间的美德和效果,特别是目标小学的教室。通过对木材使用补贴计划建设的设施的趋势进行了了解,关于小学木质装饰教室的预期效果,研究表明,木质装饰教室空间总体上会对儿童的意识产生影响,同时进行了一些评估。 %1。研究背景•目的/方法除了近年来森林保护和更新的背景之外,还利用了木材的优良特性,如柔软,温暖的感觉和高保湿性。为此,有一项运动将各种公共设施转换为木材。可以说,近年来,即使在城市中心等人口密集的地区,也正在建设木制设施,而交叉层压木材(CLT)方法的推广变得越来越重要。农村地区的情况也是如此,传统上木制设施比城市地区更多,并且已经建立了各种类型的补贴和补贴来促进树木的使用。

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