Chitose Inst. of Sci. Technol., Chitose, Japan;
PBL; engineering education; science experiment class; student project; tablet terminal;
机译:柬埔寨工程教育:调查本科工程学生对工程设计过程的认识
机译:理工科本科生教育计划和教学形成计划中职前科学教师效能水平的调查
机译:影响农业科学与自然资源类本科生成就目标定向和教育实践的调查因素
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机译:高校科学和工程课程如何支持毕业后在香港进入的本科生进入测试和认证行业
机译:基于案例的学习结合科学技术工程和数学(Stem)教育理念提高本科护理学生的临床思考:随机实验
机译:本科介绍课程工程归属感调查
机译:塑造未来:科学本科教育的新期望,211数学,工程和技术。本科211教育评估报告