Faculty of e-Learning, Shiraz University, Iranc;
E-learning; community dialogue; engagement; engagement challenges; interactive tools;
机译:老师在电子学习中的作用:如何吸引学生以及如何获得免费的电子学习和未来
机译:多元文化电子学习项目以及教师,学生教师和学生对电子学习看法的比较
机译:潜在的教师通过在线系统中师生角色互换来支持学生写作过程的见解
机译:教师职位和学生互动的研究进展
机译:ESL中的教程:英语水平的英语写作课程英语课程的定性研究:教师和学生的理解力,教师的差异,学生与教师的互动以及角色的作用写作程序。
机译:探索基于电子学习的感觉处理模块对研究生水平的职业治疗学生的临床推理影响:一项初步研究