浅谈中学化学课堂中的情景教学

摘要

情景教学指教师有目的引入和创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，使教育教学成为学生的主观需求，忘我地由“扮演角色”到“进入角色”，由教育教学的“被动角色”到“主动角色”。