首页> 中文会议>第六届地方院校校长论坛 >践行行知教育思想提升教师培养质量——南京晓庄学院教师教育课程改革的理念、制度与经验

践行行知教育思想提升教师培养质量——南京晓庄学院教师教育课程改革的理念、制度与经验

摘要

南京晓庄学院始于1927年陶行知先生创办并任校长的晓庄试验乡村师范学校.教师教育专业是我校的办学基础与特色,目前开办有小学教育、学前教育、应用心理学、中学各学科教育等16个本科教师教育专业,在校师范生3 200余人,约占学生总数的20%.本着"职前职后一体化"的管理思路,我校专门设立了教师教育学院,负责全校的教师教育专业建设、教师职前培养和教师继续教育.践行陶行知教育思想,历经十多年探索,我校目前已经形成了系统的教师教育课程理念、制度与经验,“教学做合一”是陶行知生活教育的教学论。“教的方法根据学的方法;学的方法根据做的方法。事怎样做便怎样学,怎样学便怎样教。”这不仅是我校教师教育专业课程设计的理论依据,同样对其课程实施也产生重要的指导作用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号