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试论香港教师教育的发展趋势

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在国际教师教育发展的大背景下,香港作为一个国际大都会,其教师教育不断变革,适应自身社会、经济、文化及教育的发展与需求,有其自身的发展趋向.在教师职前教育方面,应进一步提升教育层次水平,倡导教育研究,重视通识教育;在教师在职教育方面,努力实现发展模式一体化,发展取向多元化,发展途径自主化.

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来源
《中国教育学会比较教育分会第十六届年会》|2012年|351-355|共5页
会议地点长春
作者
李秀娟;
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作者单位

中国教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类师范教育理论;
关键词
教师专业化; 职前教育; 在职教育; 香港;

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