虚拟仿真系统在篮球课体能训练中应用研究

摘要

篮球运动通过模仿具体动作的形式训练自身的操作技能,篮球运动员频繁地进行动作模仿、观察和修正等,因此进行体能训练要加强对视觉和听觉的练习.目前的篮球课教学,通过观察教师的示范动作来学习关于篮球的技术,教师在多次的训练示范后由于体力大量消耗,教学动作的准确度可能有所下降,对学生的篮球课体能训练效果影响较大.为解决该问题,本文构建了学生运动训练的虚拟仿真系统,并分析该系统对篮球课体能训练的影响,以提高学生篮球课体能训练质量.