音乐创作基本元素在小学音乐教育中应用研究

摘要

提高中小学生对音乐创作的兴趣,挖掘学生的创造性思维能力,提升音乐审美能力,深入了解音乐艺术.让更多的老师、学者进行研究,引起学校对于开展音乐创作的重视,对于学校音乐创作有一定的借鉴和启迪作用.通过对本报告的撰写,可以在一定程度上转变老师和学生对于音乐创作狭隘的认识,使学生喜欢音乐创作并产生浓厚的兴趣.