初二学生地理'读图能力'的分析与研究

摘要

初二学科知识点侧重于国内地理自然环境的讲解,初二学生通过学习地理图表、培养读图能力,有助于提升学生的抽象思维能力,帮助学生在进行地理学科学习的过程中能够更加快速抓住重点,在促进学生地理综合知识能力水平方面起到至关重要的作用.本文从强调学生学习地理读图能力的必要性开始入手,来详细分析教学过程中开展读图能力培养的措施.