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中国海员英语交流能力影响要素实证研究

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摘要

通过文献综述、半结构访谈和问卷调查等方法对中国海员英语交流能力现状进行研究,使用系统理论阐述影响海员英语交流能力的相关要素,并得出中国海员英语测试体系对于提高海员英语交流能力的影响具有消极性的结论,建议基于语言测试理论对该英语测试体系进行深入研究,使其成为促进海员英语交流能力提高的助推因素.

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来源
《中国交通教育研究会航海教育研究分会2020年学术年会》|2020年|25-30|共6页
会议地点浙江宁波
作者
李燕;
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作者单位

中国交通教育研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类轮机员和驾驶员;
关键词
海员; 英语教育; 交流能力; 考试方式;

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