中外研究生'混和带教'模式的初步尝试与思考

摘要

随着国家对外国留学研究生教育改革的不断推进,中外研究生"混和带教"模式已经开始得到应用,但目前的中外研究生"混和带教"模式仍未全面加以总结和改进.因此,对于中外研究生"混和带教"新模式的探索势在必行.大连医科大学的药理教研室克服多种困难,近几年开展了这个领域的探索:在留学研究生学习研究阶段中,中国研究生和留学研究生混合编成若干个共同的学习研究小组,结合以组内共同课题为导向理念的带教模式,开展留学研究生的学习研究工作.研究观察发现,该法可以激发外国留学研究生的学习热情,提高科研学习、实践质量,而且,学术交流能力、实践能力有显著的提高作用,为留学研究生的学习研究改革提供一种新思路.