低年级医学生作为标准化病人在模拟教学中的应用

摘要

随着医学教学发展的需要,国内早已引入标准化病人用于临床教学,取得了良好的教学效果.国内院校标准化病人多从社会上招募,少数也有从高年级医学生中招募,各有优缺点,尝试从低年级医学生中招募,经过培训获得了良好的教学效果,培训时间短,花费少,使用时间较长,同龄人易于沟通交流,并且培养了低年级医学生学习的兴趣和作为医师的职业素养.