2007～2010学年北京市昌平区普通高中课程改革实验监控与评价报告

摘要

本报告基于昌平区三年的课改监控问卷调查数据、高中学校发展评价数据，并结合实际，对昌平区普通高中课程改革实验的基本情况及课改实验举措及成效进行了阐述和分析，并在此基础上得出结论，提出相应建议。