电光源的光谱与频闪研究——大学文科物理实验教学的部分思考

摘要

我国高等教育发展的目标是培养全面型人才,特别是要求文科学生兼具一定的科学素质.为了更好地实现这一目标,针对文管类本科生特别设计了若干大学文科物理实验.本文着重介绍了其中有关"电光源的光谱与频闪研究"的实验设计思路:去掉实验原理、仪器调节及数据处理中较深奥和繁琐的部分内容,增加了实验内容的直观性、趣味性和实用性.本实验使文管类学生能够通过实验来理解和掌握生活中司空见惯的现象中所蕴含的自然常识和科学原理,丰富了学生们的知识结构,扩大了知识面,进而培养了学生对待事物的科学态度和求实精神,以及科学思维方式和动手能力.