商务汉语教学中的跨文化交流案例探析——以晚课班商务汉语课程为例

摘要

业余晚课班商务汉语学习者,是基于其在华商务利益追求的交际目的而学习汉语.商务汉语教材作为一种跨文化经济交际的载体,其间所渗透着中国商务文化元素,晚课班学习者对商务汉语教材中的文化内容难以理解,从而引起跨文化冲突.如何处理商务汉语课堂教学中的跨文化交际难题,作者进行了案例研究和分析.