在三性意识下操作学生大病医疗保险

摘要

2007年起,北京市正式启动城镇居民参加基本医疗保险试点工作,逐步将城镇无保障老人和在校学生及学龄前婴幼儿纳入基本医疗保险体系.各类学校和托幼机构负责本校在册学生和儿童大病医疗保险的参保缴费工作.于是学生儿童每年一度的大病医疗保险工作就成了学校每学年第一学期的"重头戏".学生参保需要进行情况摸底、信息分类、核对、输机、报盘等一系列程序,复杂繁琐、时间紧急,且关系学生家庭切身利益,不容出一丝差错.要做到每一环程序简洁准确,需具有三性意识.即认识统一性、通知普遍性、核对必要性.参保之初首先让家长和协助老师认识到儿童大病医疗保险在防范儿童成长过程中分担疾病产生的医疗费用造成的风险和预防儿童在罹患疾病后能在经济上得到优质、快速医疗服务的重要意义。这是为家长决定孩子是否参保和教师积极协助学生参保工作的基础。