Seminar教学法与案例教学法结合在城市市政工程系统课程教学中的应用

摘要

城市市政工程系统课程是城乡规划专业核心课程之一,受其信息量大且相互独立、专业性强且艰深的特点影响,传统理论授课式的教学模式效果欠佳.针对此问题,笔者在该课程的教学实践中结合人才培养目标和社会实践需求,梳理课程内容,综合运用Seminar教学法与案例教学法在教学组织之中.实践显示,该教学模式让学生能更好地掌握相关知识点,并一定程度上提升了其综合素质,包括思维能力、演讲水平和设计技能等.