北京高校体育课'学分制管理办法'现状调查研究

摘要

体育课实施学分制对深化学校体育教学改革,调动体育教师与学生参与的积极因素,培养学生终身体育锻炼的习惯,增强学生的体育意识,促进教学质量的提高有极其重要的作用.但体育教学实施学分制有不同于其它学科的特性.因此,必须有切实可遵循的理论依据和与其相配套的管理模式,以保证学分制的顺利实施.