马克思人文关怀精神对高校辅导员开展思想政治教育工作的启示

摘要

马克思始终把对人的关注和研究与社会历史发展规律结合起来,在社会历史发展过程中科学地揭示人的本质属性,主张从现实的、有生命的个人出发来研讨人类和社会的发展,尤其是人的自由而全面的发展.这些思想凸现了马克思主义深厚的人文关怀精神,其独到而精辟的阐述为高校辅导员开展思想政治教育工作开辟了一条广阔的路径，应树立“以人为本”的理念，注重实现人的自由而全面的发展，改进教育手段，重视发挥学生的主体性，尊重学生的需要，因材施教，加强思想政治教育的针对性，营造大学生思想政治教育的优良人文关怀环境。