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家长对北京市中小学教师的满意度调查研究

摘要

本文以11760位北京市公办中小学校小学四年级、五年级、初中二级和高中二年级的学生家长为调查对象,围绕"总体满意度"、"师德与理念"、"师生关系"、"教学水平"和"沟通与交流"等维度来展开对教师的满意度调查.结果表明,家长的年龄、学历、收入、户籍、学段和学校办学质量显著影响家长对中小学教师的满意度.中小学教师在家长理想职业中位列第三,是北京市家长心目中比较理想的职业.为了进一步提升家长对教师的满意度,中小学校要加强总结富有成效的经验和做法,宣传教师中的先进模范,传播教育正能量,要高度重视教师与家长的沟通交流,完善家校沟通与交流机制;政府部门要不断提高教师的待遇地位,不断增强教师的职业吸引力.

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