基于信息化平台的'微教学'模式探索

摘要

信息时代对传统的城市规划学科教学模式起着深刻的推动变化,学生的学习方式、生活节奏、知识结构本身都正发生巨大的转变.传统的固定式设计课程教学过程已经不能完全满足新的城市规划教学需求,本文阐述了基于信息化平台的"微教学"教学模式的内涵特征,提出开放联动式,协作研讨式,师生交互式,情景再现式四种教学模式.在此基础上,探索以碎片化教学为基础的即时短促教学单元,以感性设计与理性逻辑共同培养为核心的开放式教学单元,以突出个人能力为目标的激励式教学方式,以师生互动为核心的教学反馈模式和以信息交流为平台的多元化教学模式五种培养方式,弥补传统教学模式的不足,激发城市规划专业学习的主动性和积极性.