英澳规划院校的乡村规划教育与课程设置

摘要

本文以英国卡迪夫大学、利物浦大学、曼彻斯特大学、贝尔法斯特女王大学和澳大利亚新南威尔士大学等多所大学为例,探讨了英、澳规划院校中乡村规划教育的背景、历史及课程设置特色,从中寻求对我国城市规划院校中乡村规划教育与教学的有益启迪与借鉴.应开设乡村规划理论课程，包括必修课或选修课，增设乡村认识实习实践环节，组织学生进行短期的乡村实地调研或规划调查，增加师生对于乡村特征、乡村社区、乡村生活方式的感性认识，组织乡村规划设计课程，致力于教学与研究相结合，注重乡村规划研究和教学项目以及实证工作应用之间的联接，不断创新和发展教学计划。