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理论何为?—关于建筑理论教学的反思

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建筑理论是建筑学科不可分割的组成部分,也是建筑学教育的重要内容.本文以笔者自2007年以来在同济大学建筑与城市规划学院主持硕士研究生课程《近现代建筑理论与历史》的教学经验为基础,以笔者正在主编的《理论、历史、批评:建筑学论文读本》的具体工作为线索,对建筑理论的性质以及当今中国建筑理论教学面临的问题和挑战进行探讨和反思.

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来源
《2013第五届世界建筑史教学与研究国际研讨会》|2013年|20-26|共7页
会议地点重庆
作者
Wang Junyang; 王骏阳;
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作者单位

重庆大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学理论;
关键词
研究生教育; 建筑理论; 教学模式; 教育改革;

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