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乔招弟; 杨军;
中国教育技术协会信息技术教育专业委员会;
教育游戏; 协作性学习; 绩效评价;
机译:认知协调如何促进协作性知识共享绩效:组织间知识流的中介作用
机译:激励系统对教育游戏学习与绩效的使用和影响
机译:贝伐单抗和拉帕替尼治疗复发性或难治性室管膜瘤患儿的开放标签,二阶段II期研究:一项协作性室管膜瘤研究网络研究(CERN)
机译:面向学习障碍儿童的协作性在线教育游戏:经验教训
机译:教师对教育游戏的看法,保持合作绩效
机译:抑郁症研究的临床研究中心:一项基于韩国长期医院的观察性协作性前瞻性队列研究的基线特征
机译:协作性抑郁症试验(CADET):协作性抑郁症多中心随机对照试验研究方案
机译:领导力研究领域的新探索:走向人格的黑暗面及对领导力的影响(In)有效性
机译:能够提供绩效主题之间的研究关联的研究关联服务提供方法和系统
机译:在国家研究与开发计划,评估,完成和绩效管理中实施研究与开发管理和客户服务的系统
机译:针对学生和/或研究生护士的教育游戏
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