土木工程专业实践性教学改革的思考

摘要

实践教学是现代土木工程专业人才培养的重要环节,随着人才培养模式的转变,有必要对传统的实践课程体系进行改革.目前,部分专业实践教学环节存在着理论教学与实践教学安排脱节、联系实习单位越来越困难、教育实习经费紧张、实践教学环节监督不力等问题,无法真正培养学生的工程素养、提高学生的实践动手能力.对此,本文从培养方案、实习特点、教学方法、管理制度等四个方面提出了改革建议和措施.