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互联网+”环境下乡村中学体育校本研修新机制架构

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摘要

'乡村中小学教师是乡村教育的砥柱,其能力素质决定着乡村教育的水平',而校本研修显然是提升乡村教师能力素质的重要机制之一.问题是,相对于研修资源丰富、研修条件便利的城区学校而言,地处偏远的乡村中学在开展校本研修时,一直来受诸多'无奈'的客观因素制约.

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来源
《中国体育科学学会学校体育分会2016年学术年会暨第八届全国优秀中青年学校体育工作者研讨会》||124-126|共3页
会议地点武汉
作者
田芳; 唐枝成; 范军平;
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作者单位

中国体育科学学会;

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正文语种
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关键词
中小学体育教师; 校本研修; 互联网思维; 农村地区;

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