全人教育视野下的农林院校研究生教育质量提升路径研究

摘要

本文综述了“全人教育”在中国传统教育文化背景下的创新解读，分析了当前农林院校研究生培养的困境，研究了“全人教育”视野下农林院校研究生培养路径的构建与实现。