临床文献与教材推拿治疗痛经的对比研究

摘要

目的：对近年发表的临床文献与教材中推拿治疗痛经内容进行对比分析,为教材编写提供帮助,以期教材内容更好地结合指导临床. 方法：对2010年以来临床文献及"十二五"规划教材的《推拿学》、《推拿治疗学》分析,整理归纳出临床共识的分型、穴位、手法等内容,与教材内容形成对比,分析临床与教材内容间的差异. 结果：三大数据库检索出493篇相关文献,纳入42篇.教材选用《推拿学》、《推拿治疗学》3本.整理对比得出：1.目前教材与临床文献对于原发性痛经的病机、治则、分型、手法取穴等均较为一致.2.临床文献取穴更宽泛,重视足三阴经穴位,且有一些特色手法. 结论：教材内容与临床文献内容基本一致,贴近临床,临床文献内容更全面、延伸更广.