基于启发式和互动式的《EDA技术》教学实践

摘要

随着电子技术的集成化、高速化、网络化、智能化发展,EDA技术成为21世纪电气工程师所必需掌握的技能,如何有效开展EDA教学达到培养具有电子设计能力与创新意识的电气工程技术人才的目的,是高校教研的一项重要内容.本文阐述了EDA技术的基本教学内容,通过分析传统EDA教学中学生表现出来的问题,并结合自己多年的教学经验提出了有效开展EDA教学的方法和途径,在启发式+互动式的教学方法中,提高学生的学习兴趣及工程实践能力.最后以状态机教学内容为例进行说明.