首页> 中文会议>2014年度职教教改论坛 >小组合作在中职英语教学中的应用浅析

小组合作在中职英语教学中的应用浅析

摘要

作为教学过程中一种行之有效的学习组织形式,小组合作学习一直受到很多教师的青睐.从自身的教学实践出发,本文阐述了小组合作学习的概念和意义,介绍了在教学实践中的基本方法,同时对容易产生的问题进行了探讨与反思.在实施小组合作教学的过程中,教师应该时刻牢记,虽然在中职英语课堂教学中,采用小组合作式学习是改革英语教学,提高学习效率的一种有效实用的方法和途径,但作为有着鲜明个性特点的中等职校学生是一个特殊的群体,只有深入了解他们的心理特点和学习特点,精心设计教学内容,更加科学合理地安排教学时间才能更加有效地开展教学。只有不断探索和研究新的教学方法,注重因材施教和对学生的正确引导,不断激发学生的学习兴趣,培养他们的自主学习能力,中职学校的课堂才能焕发出新的生机和活力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号