“2014亚洲教育论坛年会”区域合作校长论坛主旨演讲——成都市都江堰市北街小学校长王忠

摘要

近几年来都江堰力图从区域角度全面实现与发达地区教育的交流与合作。基于这样的认识，笔者从自身的校情和发展出发，主动对接，从传统意义上养尊处优的名校封闭办学到虚怀若谷的走向开放的现代办学，积极的参与与兄弟学校、知名学校，以及高等院校的交流合作当中，通过多层次、多形式、多角度的交流合作，打开了管理视野，拓展了发展空间，优化了资源配置，在文化养校、课程建设，名师培训，教育科研等方面取得一系列的重大成果，也切实的推动了学校内涵建设和持续发展。总之，在交流合作的过程中,区域教育合作作为一种全新的资源配置方式,它有效推进需要一定的条件保障,就是明确的合作项目是基础,科学的合作机制是保障,自主的发展需要是动力,平等的合作关系是关键.