以整改为动力 进一步推进教学模式改革

摘要

2005年11月，学校接受了教育部评估专家组对试点项目的总结性评估。根据专家组的意见和建议，本研究采取了加大教学模式改革的宣传培训力度、大力推广和应用“1333”教学模式、积极探索课程的网上教学模式等相关措施。