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'以器官系统为中心'课程模式在高等护理教育中的实践

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本文介绍高等护理教育中"以器官系统为中心"课程模式改革的做法与成果.全文分六部分：1.改革背景.2.成果主要内容.3.改革成效.4.研究的创新点.5.成果的社会反应和推广交流.6.该模式贡献(医学教育专家及同行的评语).

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来源
《2006中国护理大会》|2006年|71-74|共4页
会议地点北京
作者
李红玉;
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作者单位

中华护理学会;

卫生部;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类护理学;教学理论、教学法;
关键词
器官系统; 课程模式; 高等护理教育; 护理管理;

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