高校开放实验教学的探索与实践

摘要

实验教学是高等教育的关键环节，是教学体系的重要组成部分，是培养学生科研能力和创新能力最有效的手段。但是长期以来，我国很多高校的实验仍然主要采用封闭式管理模式，学生的实验时间、地点被限制，实验方法与步骤等亦被实验指导书所限定；任课老师也不能选择自己擅长的实验教学；实验资源和实验设备大量闲置、使用效率低下；学生的特长、兴趣和爱好等得不到发展；学生的动手和创新能力得不到培养。EBE计划(Enhanced Biology Education Programe)是近年来美国高校正在开展的一项极有影响力的实验教学改革计划。在我国高校进行开放实验教学能较好地顺应美国EBE计划，并能很好解决上述问题。