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中医基础理论教材的编写与教学思考

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现行《中医基础理论》的渊源主要为《黄帝内经》；《中医基础理论》教材的编写应回归简约，避免冗赘．概念应严禁，尽量符合逻辑学要求，阴阳五行学说应注重其工具性和方法性．

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来源
《“情绪与健康和疾病及其中医药干预”国际学术研讨会暨中医基础理论分会第一届学术年会》|2007年|632-633|共2页
会议地点青岛
作者
牛兵占;
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作者单位

中华中医药学会;

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