混合式教学在西部边疆高校教师教育技术培训中的应用与探索

摘要

本文在深入分析西部边疆高校教师教育技术培训现状和存在问题的基础上,重点探讨了如何运用现代教学理念和现代教育技术的手段去开展高校教师教育技术培训。基于混合式教学,设计了一个比较适合西部边疆高校实际情况的"五位一体四环境"培训模式,依据此模式,利用开源软件构建了一个基于网络的培训支撑平台。