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新西兰工程教育专业认证调查报告

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本文通过对国际工程教育资格认证协议的简述和对新西兰教育认证的组织结构、认证项目标准、认证过程及报告等的调研介绍,为我国高等工程教育认证制度的制订提供有益的借鉴.

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来源
《2008年全国高等学校电子信息科学与工程类专业教学协作会议》|2008年|34-38|共5页
会议地点北京
作者
黄沛昱; 张德民;
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作者单位

教育部;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教育制度;
关键词
高等院校; 国际工程; 教育资格; 专业认证;

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