概率与随机过程教学方法探讨

摘要

通过分析概率论课程特点和学生实际,介绍了随机数学课程教学方法改革的一些尝试。主要开展了以下工作：注重教学内容的类比联系；结合历史背景，激发学习兴趣；培养学生的创新能力；推进多媒体辅助教学。认为教学方法与手段的改革是课程建设的重要工作。如何处理好本课程教学中的难点，如何改革传统教学中“数学知识+例题讲解+解题训练”模式，培养学生的数学思维和创新能力，课程考核方法的改进和完善等，仍是值得探索的课题。